Estrategias cognitivas y metacognitivas en la comprensión de un texto de Ciencias

CI Maturano, MA Soliveres… - Enseñanza de las …, 2002 - ensciencias.uab.es
En este trabajo damos a conocer los resultados de la investigación que hemos realizado
sobre algunas estrategias cognitivas y metacognitivas que usan los alumnos universitarios …

La traducción especializada y las especialidades de la traducción

R Mayoral Asensio, D Fouces - 2011 - torrossa.com
Roberto Mayoral y Oscar Diaz Fouces nos ofrecen un libro de carácter especializado, ya
que aborda la especialización traductológica, relegada a un rincón aislado y periférico de …

Un acercamiento funcional a la noción de" idea principal" de un texto

G Morales Chávez, M Hernández Reyes… - Revista electrónica de …, 2014 - scielo.org.mx
En el estudio se evaluaron los efectos de entrenar a 20 alumnos—de primer semestre de la
licenciatura en Psicología de la fes Iztacala—a elegir la idea principal en textos, con base …

[PDF][PDF] Comprensión lectora en niños: morfosintaxis y prosodia en acción

MC González Trujillo - 2005 - digibug.ugr.es
2 un día de primavera, soleado, radiante. Todas las cosas parecían desperezarse de un
largo letargo, incluso en los niños se vislumbraba un brillo mágico en los ojos. Tras años de …

Diseño de un programa para mejorar la comprensión de textos en estudiantes universitarios

KG Hernández - Revista Latinoamericana de Estudios Educativos, 2009 - rlee.ibero.mx
Diseño de un programa para mejorar la comprensión de textos en estudiantes universita Page
1 Volumen Números Páginas RLEE (México) 2009 XXXIX 1 y 2 125-151 PARA LA …

El resumen y su evaluación: Aspectos teóricos y pedagógicos en el contexto de lenguas extranjeras

I Argüelles Álvarez - ELIA. Estudios de Lingüística Inglesa Aplicada …, 2012 - idus.us.es
A partir de investigaciones teóricas previas en el área de la comprensión lectora y el
resumen, este trabajo presenta un modelo de baremo de bandas analíticas para evaluar …

La enseñanza de la comprensión de textos: Prácticase en el aula y formación inicial docente

CMO Vega - 2018 - search.proquest.com
A partir de la reforma curricular chilena de la década de 1990, el proceso educativo en el
sector de Lenguaje y Comunicación se propuso como objetivo principal que los estudiantes …

Estrategias didácticas y habilidades pre lectoras en infantes del subnivel inicial II

H Gabino, K Andrea - 2022 - repositorio.upse.edu.ec
El proceso lector es un componente básico en el área de educación inicial, ya que
establece en el infante habilidades, experiencias y destrezas con las que va a contar como …

Habilidades de teoría de la mente y resolución de inferencias anafóricas en los niños con trastorno del espectro autista

MR Cetti - repositorio.flacsoandes.edu.ec
Según García Madruga (2006), resulta generalizada la denuncia que se viene realizando
acerca del nivel de lectura que se observa en la población en general y de manera …

[PDF][PDF] El Programa constructivista CL 1 y el incremento del nivel de comprensión lectora de los alumnos de primero de secundaria

MR Garay Solano - 2011 - core.ac.uk
El presente estudio ofrece el Programa Constructivista CL1, el cual incide en la importancia
del aprendizaje de estrategias cognitivas y metacognitivas para la comprensión lectora. El …