Objective: To evaluate and compare the perception of stressors by nursing students before
and after a high-fidelity clinical simulation or conventional laboratory practice class. Method …

A Simulação Realística representa um método de ensino inovador, baseado em ambientes
e diretrizes assistenciais que agregam a complexidade do aprendizado em caráter integral …

Objetivo: analisar o conceito simulação no ensino de enfermagem. Método: trata-se de uma
análise de conceito, seguindo o método de Walker e Avant, na qual foi realizada uma …

The aim of this study was to analyze the contribution of realistic simulation of undergraduate
nursing education. This is an integrative review study, with a qualitative approach, with data …

Objective: To construct and validate three clinical scenarios for training dependent persons'
informal caregivers. Methods: Methodological study, conducted between January and …

Nos últimos tempos, o processo de ensino aprendizagem tem vindo a sofrer inúmeras
modificações na sociedade e no mundo resultantes das alterações sociodemográficas, das …

Objetivo: identificar as estratégias, os recursos didáticos e as ferramentas digitais utilizados
no ensino de graduação em Enfermagem na opinião dos estudantes. Método: Estudo …

O termo tecnologia educacional digital refere-se ao emprego de recursos tecnológicos
digitais como ferramenta para aprimorar o processo de ensino-aprendizagem, promovendo …

Objetivo: Refletir sobre a contribuição do laboratório de enfermagem para a formação de
enfermeiros críticos e capazes de responder às necessidades de saúde da população …

Objetivo: avaliar na literatura estudos que relacionam a importância da simulação realística
para a formação de profissionais enfermeiros. Metodologia: Trata-se de uma revisão …