La COVID-19 ha impactado en la formación del profesorado generando nuevas formas de
enseñar y de aprender donde las tecnologías se han convertido en nuestras principales …

El presente trabajo pretende profundizar en el estudio de uno de los componentes clave
que conforman la Dimensión Personal de las Ecologías de Aprendizaje de los docentes …

La COVID-19 ha impactado en los procesos de enseñanza y aprendizaje acentuando
dificultades académicas y emocionales. El objetivo del estudio es analizar si durante la …

Objetivo. Este artículo centra su foco de atención en las percepciones que manifiestan
adolescentes respecto al empleo de las redes sociales. Concretamente, su objetivo …

En la realidad actual, los docentes están expuestos a diversos y frenéticos cambios que
hacen patente una necesidad de actualización permanente. Así pues, es ineludible el …

La proliferación de medios de comunicación y la expansión de Internet ha propiciado la
aparición y utilización de narrativas transmedia. Su aplicación en la educación, conocida …

Las demandas actuales de la sociedad digital se ven condicionadas por el uso de las
tecnologías. Actualmente, es necesario repensar la educación formal universitaria, para …

La rápida aparición de nuevas tecnologías y el acceso cada vez más globalizado a internet
promueven el uso masivo de las TIC. Al respecto, la construcción y el desarrollo de los …

El contexto de pandemia ha generado mayores desafíos para la articulación de la
interacción que caracteriza nuestras Ecologías de Aprendizaje. En el nivel de la educación …

Los aprendizajes informales están cobrando relevancia para la adquisición de habilidades
valiosas profesionalmente. En este sentido, las TIC, en general, y la construcción de un …