The Effects of Argumentation-supported 5E Learning Method on the Level of Learners' Use of Argumentation Components and on Their Opinions About …

N Tatar, Z Demir - Cumhuriyet International Journal of …, 2022 - search.proquest.com
Araştırmanın amacı argümantasyon destekli 5E öǧrenme metodunun öǧrencilerin tartışma
öǧelerini kullanma düzeyi ve tartışmaya yönelik görüşlerine etkisini belirlemektir. Durum …

Argümantasyon Destekli 5E Öğrenme Metodunun Öğrencilerin Tartışma Öğelerini Kullanma Düzeyi ve Tartışmaya Yönelik Görüşlerine Etkisi

N Tatar, Z Demir - 2022 - acikerisim.alanya.edu.tr
Araştırmanın amacı argümantasyon destekli 5E öğrenme metodunun öğrencilerin tartışma
öğelerini kullanma düzeyi ve tartışmaya yönelik görüşlerine etkisini belirlemektir. Durum …

[PDF][PDF] Análise de uma sequência didática de física sobre a Terceira Lei de Newton

EDES SILVA, ES TEIXEIRA - 17snhct.sbhc.org.br
Este trabalho possui o objetivo de investigar como uma Sequência Didática (SD),
caracterizada pelo ensino explícito da argumentação, sobre a terceira lei de Newton …

Factors influencing environmental awareness among Malaysian Public University students

R Ramu - 2020 - library.oum.edu.my
The aim of this paper is to investigate factors influencing environmental awareness among
Malaysian public university students. Factors such as attitude, behaviour, knowledge and …

[PDF][PDF] Cumhuriyet International Journal of Education

N Tatar, Z Demir - 2017 - academia.edu
Araştırmanın amacı argümantasyon destekli 5E öğrenme metodunun öğrencilerin tartışma
öğelerini kullanma düzeyi ve tartışmaya yönelik görüşlerine etkisini belirlemektir. Durum …