Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Berbantuan LKPD Terhadap Pemahaman Operasi Bentuk Aljabar Pada Siswa Kelas VII SMPN 13 …

B Saputra, B Baidowi, M Turmuzi… - Griya Journal of …, 2022 - mathjournal.unram.ac.id
Keberhasilan dalam pembelajaran matematika dapat dilihat dari pemahaman konsep awal
matematika pada siswa, akan tetapi nilai rata-rata yang rendah menjadi salah satu indikasi …

Penerapan Metode Talking Stick untuk Meningkatkan Keterampilan Komunikasi dan Hasil Belajar Kognitif Siswa

N Rinjani, A Muliadi, I Royani - Bioscientist: Jurnal Ilmiah …, 2020 - e-journal.undikma.ac.id
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat keterampilan komunikasi dan hasil belajar
kognitif siswa yang dibelajarkan melalui model pembelajaran talking stick. Penelitian ini …

Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Course Review Horay Berbasis Pendekatan Problem-based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dan Hasil …

J Prihatin, P Astuti - Bioedukasi, 2017 - jurnal.unej.ac.id
Abstract Course Review Horay (CRH) learning model based on Problem-Based Learning
(PBL) is a cooperative learning model that provides many questions to encourage active …

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas X IPA SMA Negeri 9 …

P Rahmadhani - 2019 - repository.uir.ac.id
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe
STAD terhadap hasil belajar matematika siswa kelas X IPA SMA Negeri 9 Pekanbaru …

Penerapan Model Talking Stick dalam Pembelajaran Menyimak

T Ayuningtyas - Jurnal Pena Ilmiah - ejournal.upi.edu
Abstract Model pembelajaran tongkat berbicara (talking stick) merupakan model
pembelajaran dengan menggunakan bantuan media tongkat. Setelah peserta didik diberi …

Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning dengan Teknik Concept Mapping terhadap Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Siswa

A Firdausi Nur Ardhan - repository.unej.ac.id
Memasuki pembelajaran abad 21 siswa dihadapkan pada beberapa keterampilan yang
harus dimiliki dalam proses pembelajaran, meliputi berpikir kritis, kreatif, komunikatif dan …

Eksperimen Pembelajaran Matematika Dengan Strategi Ekspositori Dan Stad Terhadap Hasil Belajar Siswa Ditinjau Dari Motivasi Belajar Siswa Kelas VII Semester …

D Ervina, HW Slamet - 2017 - eprints.ums.ac.id
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui:(1) Pengaruh pembelajaran matematika dengan
strategi ekspositori dan STAD terhadap hasil belajar siswa,(2) Pengaruh tingkat motivasi …

[引用][C] Hubungan Perhatian Orang Tua dengan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV Sekolah Dasar

NEYTP Putri, T Suparman, AS Asmara - Indonesian Journal of Primary School …, 2020