El presente artículo se ha desarrollado con el objetivo de determinar el aporte de los juegos
cooperativos como medio de inclusión en la clase de educación física, las mismas que …

Los trastornos de aprendizaje son una realidad que todos los docentes experimentan en su
quehacer educativo, y por lo tanto, deben estar preparados para hacerlo de manera …

Este trabajo muestra las valoraciones de un proyecto Programa Campus Bizia Lab
(UPV/EHU) enfocado en los Trabajos Fin de Grado (TFG) del alumnado de los Grados de …

Los saberes han sido divididos artificialmente en distintas ciencias, principalmente debido a
las metodologías que emplean, siendo comúnmente los métodos cuantitativos restrictivos a …

La presente investigación es de tipo aplicada, nivel experimental y un diseño
cuasiexperimental. Tiene como objetivo principal aplicar un Programa de “Juegos …

El presente trabajo de investigación planteó como objetivo general la determinación de la
relación entre los juegos cooperativos y las habilidades sociales en los estudiantes de …

El presente Trabajo de Fin de Grado tiene como objetivo principal diseñar una propuesta de
intervención para mejorar la cohesión grupal en alumnos de Educación Primaria a través …

El objetivo de esta investigación es establecer la relación entre las habilidades sociales y el
juego cooperativo en niños y niñas de 5 años pertenecientes a la IE 291, del Distrito de San …

Esta investigación tiene como objetivo analizar la percepción de los docentes sobre la
importancia de los juegos inclusivos en el nivel preescolar de un colegio público en el …

Nuestro proyecto de investigación tuvo como objetivo determinar si el juego desarrolla la
conciencia fonológica en niños de cuatro años de la institución educativa Nº 207 de Trujillo …