L'inclusion, présentée comme un nouveau paradigme, est définie dans le secteur de la
petite enfance comme une éducation qui s' adresse à tous. Les éducateurs de jeunes …

Notre recherche, mobilisant l'observation en situation à partir de l'activité des éducateurs,
questionne le processus de l'éducation inclusive dans deux contextes: le milieu de la petite …

Réflexion sur les formes de gestions managériales en vigueur dans le secteur de la petite
enfance depuis les années 2000. Les évolutions en France, comme dans des nombreux …

Este artigo trata sobre as relações entre a padronização dos espaços educacionais e a
padronização do modelo de infância esperado. Colocamos em debate a Geografia da …

L'article propose de comprendre comment l'attitude des enseignantes du préscolaire au
Tamil Nadu et à Pondichéry peut faire progresser les relations entre les familles et les …

Résumé La petite enfance est un secteur de l'action sociale en pleine mutation. Les
politiques visent à accroître la capacité d'accueil des structures, alors que les publics …