Teachers and researchers, in accordance with the main Portuguese curriculum documents
in the area of Physical and Natural Sciences, agree that the development of scientific literacy …

Neste artigo apresentamos uma análise comparativa entre três questionários
internacionais: o PISA, conduzido pela OCDE, e o TIMSS e o PIRLS, realizados pela IEA …

The study aimed to identify the scientific literacy level of students at the end of the third cycle
of Portuguese basic education and verify how the variables sex, failure, a liking for the …

Este estudio compara los hábitos de lectura y la motivación presentes en adolescentes que
actualmente cursan estudios de educación secundaria, en tres países diferentes: Polonia …

RESUMO O estudo analisa a reorganização curricular no ensino de ciências do 3.° ciclo do
Ensino Básico português, explora como a literacia científica está abarcada no currículo e …

Scientific Literacy and the Science Curriculum Reorganisation in Portugal. The study
analyses the curricular reorganisation in science teaching in the Portuguese 3rd cycle of …

Nos dias de hoje é fundamental que os alunos desenvolvam competências que lhes
permitam viver de forma ativa na comunidade. Uma dessas competências, e tendo por base …

O século XXI é marcado por uma sociedade em que os jovens se sentem desmotivados na
área das ciências. De forma a promover um maior interesse nesta área e …

O estudo “Como estão a ser preparados os futuros professores para o ensino da leitura e da
escrita?” aprofunda o conhecimento sobre a formação inicial de professores, debruçando …

A atual conjuntura social, cultural e económica, não enfraqueceu, de modo algum, o papel
da leitura no mundo do conhecimento, pelo contrário, tornou-a uma atividade essencial na …