Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Ditinjau dari Self-Regulated Learning pada Model Pembelajaran CPS Berbantuan Soal Open-Ended

V Agustina, M Masrukan, W Walid - RANGE: Jurnal Pendidikan …, 2023 - jurnal.unimor.ac.id
Penelitian ini bertujuan untuk menguji keefektifan pembelajaran Creative Problem Solving
(CPS) berbantuan soal open-ended dan mendeskripsikan Kemampuan Berpikir Kreatif …

Pembelajaran Online Dengan Googele Classroom Terhadap Minat Belajar Mahasiswa Fkip Uhn

AS Situmorang - Sepren, 2021 - jurnal.uhn.ac.id
Penelitian ini termasuk penelitian jenis eksperimental bersifat quasieksperimen dengan
tujuan: 1) Untuk mengetahui kondisi pembelajaran online dengan google classroom …

Pengaruh Model Pembelajaran Two Stay Two Stray Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Peserta Didik Pada Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel …

JBK Sekali - Sepren, 2022 - jurnal.uhn.ac.id
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari model pembelajaran Two Stay
Two Stray terhadap kemampuan komunikasi matematis peserta didik pada materi sistem …

Efektivitas Model Pembelajaran Pencapaian Konsep Dengan Microsoft Teams Dalam Pembelajaran Virtual

AS Situmorang - Sepren, 2022 - jurnal.uhn.ac.id
Penelitian ini dilaksanakan di FKIP Universitas HKBP Nommensen. Populasi dalam
penelitian ini adalah seluruh mahasiswa Podi Pendidikan Matematik FKIP UHN yang …

Pengaruh Model Pembelajaran Think Talk Write Terhadap Hasil Belajar Siswa SMP Negeri 1 Dolok Padamean

JA Sinaga - Sepren, 2019 - jurnal.uhn.ac.id
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh model pembelajaran TTW
terhadap hasil belajar siswa pada materi opersai aljabar di kelas VIII SMP. Dari hasil data …

ANALYSIS OF MATHEMATICAL CREATIVE THINKING ABILITY IN TERMS OF SELF-REGULATED LEARNING IN THE CREATIVE PROBLEM-SOLVING LEARNING …

V Agustina, M Masrukan… - De Fermat: Jurnal …, 2022 - jurnal.pmat.uniba-bpn.ac.id
This research aims to test the effectiveness of Creative Problem Solving (CPS) learning and
to describe students' mathematical creative thinking skills in terms of Self-Regulated …

Perbedaan Pendekatan Pembelajaran Berbasis Masalah Berbantuan Software Dengan Pendekatan Open Ended Berbantuan Software Terhadap Kemampuan …

AS Situmorang - Sepren, 2019 - jurnal.uhn.ac.id
Tujuan penelitian ini adalah untuk melihat perbedaan peningkatan pemecahan masalah
matematika siswa yang diajarkan dengan Pendekatan Pembelajaran Berbasis Masalah …

Model Pencapaian Konsep Berbasis Microlearning Meningkatkan Kreativitas Mahasiswa FKIP UHN Sebagai Wujud Kampus Merdeka

AS Situmorang, JA Sinaga, FB Siahaan… - Sang Pencerah …, 2023 - jurnal-umbuton.ac.id
Penelitian ini bertujuan untuk melihat bagaimana desain model pembelajaran pencapaian
konsep berbasis microlearning meningkatkan kreativitas mahasiswa FKIP UHN dan melihat …

Pengembangan Pocket Book Berbasis STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) Untuk Kelas X SMA

MK Rahmadhani, R Fitriza - Jurnal Pendidikan Matematika, 2023 - jpm.uho.ac.id
Salah satu permasalahan yang terdapat dalam dunia pendidikan adalah rendahnya
kemampuan pemahaman konsep matematis peserta didik dan kurangnya minat peserta …

[PDF][PDF] Efektivitas pembelajaran web menggunakan google classroom terhadap hasil belajar siswa pada materi sistem persamaan linear dua variabel (SPLDV) kelas …

VH Simangunsong, MI Simangunsong… - Jurnal Dinamika …, 2021 - ejournal.uki.ac.id
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan pembelajaran berbasis web dengan
menggunakan Google Classroom efektif terhadap hasil belajar siswa kelas X SMA. Jenis …