[PDF][PDF] Las redes sociales como entorno docente: análisis del uso de Facebook en la docencia universitaria

MT López, JS García - Píxel-bit. Revista de medios y educación, 2012 - redalyc.org
Dada la importancia que han adquirido las redes sociales, experimentamos la pertinencia
de aproximar los contenidos docentes a espacios de relación interpersonal del alumno …

La educación a distancia en entornos virtuales de enseñanza aprendizaje. Reflexiones didácticas

SL Montenegro, FAF Nodarse - Atenas, 2017 - atenas.umcc.cu
La virtualización de los procesos sustantivos en las universidades adquiere particular
relevancia para una educación abordada como un sistema social y dinámico. Este trabajo …

La implementación de las redes sociales en la enseñanza superior universitaria

K Meso Ayerdi, JÁ Pérez Dasilva… - 2011 - dehesa.unex.es
El artículo que se desarrolla a continuación trata de hacer una revisión sobre la relevancia
que han cobrado las redes sociales dentro del ámbito educativo. En una sociedad …

Educación intercultural en el aula: profesorado y TIC

D Garrote Rojas, JÁ Arenas Castillejo… - 2018 - digibug.ugr.es
Actualmente nuestra sociedad muestra una diversidad que se traslada a las aulas, donde
no todo el alumnado es igual, diferenciándose en aspectos como su cultura. Durante los …

[PDF][PDF] Flipped Classroom con píldoras audiovisuales en prácticas de análisis de datos para la docencia universitaria: percepción de los estudiantes sobre su eficacia

FM Abad, JP Hernández-Ramos - … Educativa en la Sociedad de la …, 2017 - adayapress.com
Resumen La llegada del Espacio Europeo de Educación Superior ha supuesto una
propuesta de renovación metodológica, principalmente a nivel didáctico. Esto está …

Los massive open on line courses (MOOCs) como extensión universitaria

MB Caballo, JA Caride, R Gradaílle, HM Pose - 2014 - repositorio.minedu.gob.pe
Los avances tecnológicos han modificado sustancialmente las formas de comunicar y
relacionar a la humanidad. También los modos de acceder y extender el conocimiento …

[HTML][HTML] Estudio sobre el uso de internet y sus aplicaciones en el alumnado de ultimo año de carrera de la Universidad de Alicante

MIL Segovia - 2013 - dialnet.unirioja.es
Introducción Nos hallamos inmersos en la Sociedad de la Información y de la
Comunicación (SIC), espacio en el que Internet, es de vital importancia para el desarrollo …

Análisis del uso de vídeo-tutoriales como herramienta de inclusión educativa

AM Rodríguez García, MA Hinojo Lucena… - 2017 - digibug.ugr.es
En el presente artículo se muestra un análisis sobre el empleo de vídeo-tutoriales como
herramienta para favorecer la inclusión educativa de todo el alumnado. Para ello, se hace …

La “digiculturalidad” o la interculturalidad a través de las TIC: una tendencia emergente de e-learning humanizador

JJL Olivencia, EA López - … de Educación y Comunicación en la …, 2013 - revistaseug.ugr.es
Este trabajo ofrece una reflexión pedagógica crítica acerca de la necesidad y emergencia
de generar claves pedagógicas para la innovación y el cambio social en las instituciones …

Fundamentos del modelo para virtualización de la formación en la Universidad Técnica de Manabí, Ecuador

JZ Acosta, AL Leyva, AL Padrón, OE Molina - Atenas, 2018 - atenas.umcc.cu
La introducción de las tecnologías informáticas en la Educación, implica transformar los
modelos educativos de las universidades adecuándolos a estas exigencias ya diversos …