La compétence métaorthographique d'élèves dyslexiques francophones du primaire

J Varin - 2013 - papyrus.bib.umontreal.ca
L'expertise en orthographe requiert le développement de plusieurs types de connaissances
et la possibilité d'y recourir volontairement, que l'on nomme compétence …

L'appropriation des connaissances visuo-orthographiques par des élèves de la première à la quatrième année du primaire

A Plisson - 2018 - papyrus.bib.umontreal.ca
Lire et écrire sont des habiletés fondamentales pour les apprentissages scolaires.
L'apprentissage de l'orthographe représente un défi de taille pour beaucoup d'élèves, qu'ils …

Relations entre lecture et vocabulaire chez des élèves ayant un trouble développemental du langage de 8 à 11 ans

S Brossard - 2019 - papyrus.bib.umontreal.ca
Le développement de la lecture requiert la mobilisation de plusieurs processus et
connaissances par les apprentis lecteurs. Parmi ceux-ci, le vocabulaire, soit le sous …

[引用][C] DANIEL DAIGLE, PH. D., PROFESSEUR, UNIVERSITÉ DE MONTRÉAL MICHEL BASTIEN, PH. D., AGENT DE RECHERCHE, UNIVERSITÉ DE MONTRÉAL

DU MELS, PAU MELS