Las instituciones de enseñanza y prácticas educativas deben cambiar para abrir la
educación a la creatividad, la cual es un recurso eficaz para iniciar procesos de …

La globalización ha generado un mundo interconectado con nuevas oportunidades y retos
en la mayoría de los campos de la actividad humana, por lo que la educación se ha …

En el contexto social actual, la necesidad de reflexionar e investigar desde la propia acción
como comunidad educativa se hace imprescindible para caminar hacia una escuela …

El objetivo del presente artículo es definir y caracterizar el perfil de la denominada “Persona
Cooperativa”(PC) dentro de las instituciones educativas, facultades universitarias y …

La globalización ha generado un mundo interconectado con nuevas oportunidades y retos
en la mayoría de los campos de la actividad humana, por lo que la educación se ha …

La Educación para una Ciudadanía Global (ECG) se ha convertido en una finalidad
educativa a nivel mundial según directrices de la UNESCO, pero esto no necesariamente …

Teaching institutions and practices must change in order to open education to creativity,
which is an effective resource for initiating processes of social transformation. In the present …

Esta revisión sistemática tuvo por objetivo identificar las tendencias empíricas sobre la
promoción de la cultura de paz a través de la formación ciudadana. El trabajo se enfocó en …

La presente investigación tiene como problema central describir cuál es el rol de la escuela
en la educación para la ciudadanía, debido a que en los últimos años vienen existiendo …

Las relaciones intergeneracionales implican una interacción, cooperación e intercambio
entre personas de diferentes edades. En una sociedad como la nuestra, cada vez más …