Contribuições para a Formação Inicial de Professores de Matemática a partir de seu Envolvimento em um Projeto Extensionista Direcionado ao Público Idoso

N Silva, GHG Silva, RS Julio - Bolema: Boletim de Educação …, 2021 - SciELO Brasil
Neste artigo, discutimos resultados de uma pesquisa que buscou compreender as
contribuições para a formação inicial de professores de Matemática quando envolvidos em …

Conhecimento Matemático para o Ensino (MKT): um levantamento bibliográfico em dissertações e teses brasileiras

AL Rodrigues, BR Teixeira - Revista Prática Docente, 2020 - periodicos.cfs.ifmt.edu.br
Este estudo tem por objetivo identificar a partir de quais elementos o Conhecimento
Matemático para o Ensino (MKT) tem sido investigado e ou identificar os elementos que têm …

[HTML][HTML] Conhecimentos mobilizados por professores ao interagir com materiais curriculares de Matemática

K Lima, AL Manrique - Ensino em Re-Vista, 2020 - educa.fcc.org.br
Neste artigo nosso foco de análise refere-se aos recursos docentes, para o qual
objetivamos identificar conhecimentos mobilizados por professores que ensinam …

Enfoque Ontosemiotico de la Cognición y la Instrucción Matemática: formación continua en producciones de maestría y doctorado en Brasil (2016-2020)

R de Abreu Silva, VL Felicetti, L Backes… - …, 2023 - revistaparadigma.com.br
El objetivo de este artículo, basado en la teoría del Enfoque Ontosemiotico de la Cognición
y la Instrucción Matemática, es comprender los elementos presentes en la formación …

Abordagem Ontossemiótica da Cognição e Instrução Matemática: formação continuada nas produções de Mestrado e Doutorado no Brasil (2016-2020)

R Abreu Silva, VL Felicetti, L Backes… - … , 2023, vol. 44, num. 2, p …, 2023 - diposit.ub.edu
Objetiva-se, neste artigo, a partir da Teoria da Abordagem Ontossemiótica da Cognição e
Instrução Matemática, compreender os elementos presentes na formação continuada de …

SOBRE UM MATERIAL CURRICULAR EDUCATIVO INTEGRADOR E SUA RELAÇÃO COM OS CONHECIMENTOS DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA E …

LS Souto, K Lima… - Revista Paranaense …, 2022 - periodicos.unespar.edu.br
As relações que os professores têm com os materiais curriculares educativos e os
conhecimentos docentes nos direcionaram neste estudo cujo objetivo é discutir os …

META-ANÁLISE DE DISSERTAÇÕES E TESES DE MODELAGEM MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

RS da Silva Rodrigues, CL Negreiros… - Revista Brasileira de … - e-revista.unioeste.br
Neste artigo apresentamos os resultados de uma pesquisa que objetivou caracterizar a
produção acadêmica das dissertações e teses relacionadas à Modelagem Matemática na …

[PDF][PDF] RELAÇÕES COM O SABER EM AMBIENTES DE APRENDIZAGEM DE MODELAGEM MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS: UMA ANÁLISE À LUZ DA TEORIA …

ACMB dos Santos - prpgem.unespar.edu.br
RESUMO O ambiente de aprendizagem de Modelagem Matemática possibilita a execução
de ações que o diferenciam de outros ambientes de aprendizagem. Tais ações são …

[引用][C] Investigação da faceta interacional do conhecimento didático-matemático, no contexto do programa residência pedagógica: um olhar de preceptores e …

AB Horta - 2023

[引用][C] Levantamento de pesquisas brasileiras sobre o conhecimento matemático para o ensino e formação de professores.

RM Patrono, AC Ferreira - 2021