The aim of this study was to examine the relationship between mathematics thinking sub-
dimensions (higher order thinking, reasoning, mathematical thinking and problem-solving) …

The purpose of this study was to investigate the interplays among the critical thinking
disposition, cognitive flexibility, math anxiety and math achievement with structural equation …

The aim of this study was to analyze the relationship between critical thinking skills and
reflective thinking skills of prospective middle school mathematics teachers. In addition, it …

Background: In today's world, critical thinking and problem solving are among the primary
skills that need to be held by individuals. Materials and methods: This study was carried out …

Bu çalışmanın amacı, çevre-enerji konularına yönelik gerçekleştirilen argümantasyon temelli
öğretimin sınıf öğretmeni adaylarının argüman oluşturma becerilerine etkisini incelemektir …

Bu araştırmanın amacı sınıf öğretmeni adaylarının eleştirel düşünme ve yanal düşünme
eğilimleri arasındaki ilişkinin belirlenmesidir. Araştırmanın çalışma grubunu 2016-2017 …

Araştırmada öğretmen adaylarının eleştirel düşünme eğilimlerini cinsiyet, öğrenim görülen
anabilim dalı, alan (sosyal-fen) ve sınıf düzeyi değişkenlerine göre incelemek amacıyla …

Bu araştırmada sınıf öğretmeni adaylarının eleştirel ve yaratıcı düşünme eğilimlerinin
belirlenmesi ve karşılaştırılması amaçlanmıştır. Tarama yöntemi kullanılarak sürdürülen bu …

Bu araştırma fen bilgisi öğretmen adaylarının eleştirel düşünme eğilimdüzeylerini
incelemek, eleştirel düşünme eğilimi ile eleştirel düşünmebecerisi, problem çözme becerisi …

Bu araştırmanın genel amacı, eleştirel düşünme becerisi öğretimini çok yönlü incelemektir.
Bu amaç doğrultusunda; öğretmenlerin eleştirel düşünme eğilim düzeyleri, eleştirel …