Inmigración, deporte y escuela. Revisión del estado de la cuestión

BC Thuillier, VML Pastor… - Retos: nuevas tendencias …, 2017 - dialnet.unirioja.es
El presente artículo tiene por objeto analizar y exponer la relación entre inmigración,
deporte y escuela, examinando las posibilidades pedagógicas que ofrece la convergencia …

Incorporar la competencia intercultural en la formación docente: examinando posibilidades para Educación Física en la macrozona sur de Chile

BC Thuillier, VML Pastor, FJG Fuentes… - … en educación física …, 2022 - dialnet.unirioja.es
En Chile, el volumen de estudiantes extranjeros alcanzó cifras históricas durante la última
década, instalando con ello nuevos desafíos para la formación de profesores …

Migración, Cultura y Educación Física: las voces de padres y madres

PR Médor, AM Doña, ER García - Retos: nuevas tendencias en …, 2022 - dialnet.unirioja.es
En las primeras décadas del siglo XXI estamos asistiendo a una ola migratoria sin
precedentes. Chile no escapa a esta nueva realidad y su sistema educativo debe asumir un …

La intervención pedagógica del profesorado de educación física en un contexto multicultural: prácticas, reflexiones y orientaciones

GF Aguilar, MP Grau, SS Prat - Retos: nuevas tendencias en …, 2015 - dialnet.unirioja.es
Este trabajo pretende conocer cómo es la intervención pedagógica del profesorado de
Educación Física con más de cinco años de experiencia en un conjunto de escuelas de …

La integración de los estudiantes inmigrantes en un programa de deporte escolar con fines de transformación social

B Carter-Thuillier, V López-Pastor… - Qualitative research …, 2017 - journals.hipatiapress.com
The aim of this study is to analyze the integration of immigrant students who participate in
the School Sports Program from Segovia, Spain (PIDEMSG). A multiple case study, focused …

La visión del profesorado de Educación Física sobre la presencia del alumnado de origen extranjero en la escuela:¿ oportunidad o problema?

G Flores Aguilar, M Prat Grau… - … de Educación Física …, 2017 - search.ebscohost.com
Este trabajo analiza las percepciones del profesorado de Educación Física (EF) sobre los
efectos y consecuencias que ha generado y/o genera la presencia del alumnado de origen …

[图书][B] Women and sport in Latin America

RL de D'Amico, T Benn, G Pfister - 2016 - api.taylorfrancis.com
This multidisciplinary book draws on sociology, cultural studies, anthropology and history, to
explore the diversity, challenges and achievements of Latin American women in sport. It …

Práctica deportiva saludable, resiliencia del profesorado e inclusión educativa en Imbabura (Ecuador).

PÁC García, IAC Amores, ASG Terán - … interuniversitaria de formación …, 2024 - revistas.um.es
El deporte es una potente herramienta para promover inclusión social y mejora la
resiliencia de quienes lo practican, tan necesaria para afrontar situaciones de riesgo, el …

Echando la vista atrás: la voz del profesorado de educación física sobre su trayectoria profesional en una escuela multicultura

GF Aguilar, MP Grau, SS Prat - Apunts. Educación física y deportes, 2015 - raco.cat
Este trabajo se adentra en un conjunto de escuelas con más del 50% de alumnado de
origen extranjero para conocer la manera en la que el profesorado de educación física, con …

Immigration and social inclusion: Possibilities from school and sports

B Carter-Thuillier, V López-Pastor… - Immigration and …, 2018 - books.google.com
Immigration is a manifestation of cultural pluralism that crosses a transversal form, an
important part of the western societies, generating consequences in political, social and …