[HTML][HTML] Subjetividades en el ágora digital: Cuestiones para la educación y la bioética

H Barrios Tao - Revista Latinoamericana de Bioética, 2015 - scielo.org.co
Este artículo de reflexión se enmarca en la relación humanismo, bioética y educación en el
contexto de la cibercultura. En este ámbito digital, humanismo y tecnología, ciencia y …

[HTML][HTML] Educación y ágora digital: retos y horizontes para la formación humanística

H Barrios Tao, O Parra Rozo, JM Siciliani Barraza - El ágora USB, 2015 - scielo.org.co
El artículo de revisión, se orienta a las humanidades en la educación superior, en la era
digital. A partir de la misión de la educación, con su compromiso de la formación humana y …

[PDF][PDF] Entornos personales de aprendizaje en el Espacio Europeo de Educación Superior

I Tello Díaz-Maroto… - … de educación a …, 2012 - redined.educacion.gob.es
Se parte de la existencia de multitud de plataformas de formación, las cuales no siempre
responden a las necesidades de una institución de formación a distancia. Por ello, se …

Las nuevas tecnologías y los itinerarios didácticos: el Museo de la Memoria de Granada

M Cambil Hernández - 2010 - dugi-doc.udg.edu
Los itinerarios didácticos son un recurso tradicional dentro de la enseñaza aprendizaje.
Centrándonos en el área de las Ciencias Sociales y más concretamente en la Didáctica del …

Innovación educativa e integración curricular de las TIC.

A Quintero Gallego - Investigación y tecnologías de la información y …, 2008 - torrossa.com
NOS ENCONTRAMOS ANTE una realidad social volátil y vertiginosamente cambiante, que
nos obliga a una renovación permanente de ámbitos y situaciones que hasta ahora …

Método colaborativo investigativo para la gestión del contenido en diferentes áreas del conocimiento

LCS Ramírez, ED Sánchez, MA Pozo - Revista innova ITFIP, 2018 - revistainnovaitfip.com
Dadas las nuevas necesidades formativas de los profesionales del siglo XXI, las
universidades no pueden atesorar todos los contenidos científicos y mucho menos los …

[HTML][HTML] El método clínico y su valor para el diagnóstico

R Suárez Bergado, MA Blanco Aspiazú - Revista Habanera de …, 2007 - scielo.sld.cu
El método clínico cuyos principios se desarrollan a partir del método científico no es más
que la aplicación de este método a la atención individual de enfermos. La importancia que …

El mundo digital como elemento facilitador de la enseñanza del Inglés

S Pinochet, AR Valencia - Revista Boletín Redipe, 2021 - revista.redipe.org
Este artículo tiene como propósito presentar una reflexión crítica que exponga tanto
beneficios como retos del uso de los recursos tecnológicos para la enseñanza del inglés …

Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en el proceso de enseñanza y aprendizaje de los estudiantes del IV y V ciclo de la Institución Educativa N° …

J Gaspar Cárdenas - 2022 - repositorio.undac.edu.pe
El trabajo de investigación se realizó con el objetivo de conocer y determinar la relación
que existe entre tecnologías de la información, comunicación (TIC) en el proceso de …

Nuevas tecnologías aplicadas a la docencia en Fisioterapia

CP Galán, NM Morales, ES Guerrero, FG Romero… - Fisioterapia, 2002 - Elsevier
Nuevas tecnologías aplicadas a la docencia en Fisioterapia. Page 1 51 Fisioterapia 2002;24(2):97-106
Docencia C. Pineda Galán N. Moreno Morales E. Sánchez Guerrero F. Guillén Romero E …