A investigação em educação matemática em Portugal Realizações e perspectivas 1 Page 1
1 A investigação em educação matemática em Portugal Realizações e perspectivas 1 João …

O TPACK conceptualiza o conhecimento profissional do professor para uma efetiva
integração da tecnologia na educação e o seu desenvolvimento precisa de ser assegurado …

This study aims to understand the development of algebraic thinking of prospective teachers
and early childhood educators and knowledge of teaching algebra in the early grades and …

O presente estudo foi realizado no âmbito da formação didática do mestrado em ensino da
Matemática para o 3º ciclo do ensino básico eo ensino secundário, da Universidade de …

Na profissão docente há diferentes contextos que integram a trajetória formativa, dentre as
quais destaca-se a formação inicial. Refletir sobre a formação oportunizada em cursos de …

O objetivo deste texto é o de apresentar parte de um Estudo de Caso, realizado em um
curso de Licenciatura em Matemática, nos anos de 2010-2011, visando a contribuir com as …

Resumo O TPACK (Technological Pedagogical Content Knowledge) conceptualiza o
conhecimento profissional do professor para uma efetiva integração da tecnologia na …

Este estudo tem por objetivo compreender de que forma os futuros professores e
educadores de infância desenvolvem o raciocínio geométrico, a partir de uma experiência …

Este texto tem por base um estudo exploratório realizado com futuros professores com o
propósito de identificar os seus conhecimentos estatísticos no início da Licenciatura em …

Este trabalho tem como principal objectivo estudar o desenvolvimento profissional do
professor de 1. º ciclo através da participação no Programa de Formação Contínua em …