The outbreak of the global pandemic derived from COVID-19 in early 2020 has represented
a huge loss of social contact for most young people. The extent of these effects is still …

El aprendizaje autorregulado es útil para toda la vida, ya que garantiza el éxito. El objetivo
del estudio fue analizar las propiedades psicométricas del “cuestionario de aprendizaje …

La Educación de Aventura como parte de la Educación Física representa un reto y una
novedad motivacional tanto para alumnado como para docentes, lo que conlleva a un …

Esta investigación se desarrolló en una universidad al suroeste de Guanajuato, México. El
objetivo fue identificar la influencia de los factores predominantes (socioeconómicos …

La evaluación tiene un papel muy importante en los procesos de aprendizaje en contextos
educativos. Así, las evaluaciones activas, donde el alumno tiene un papel protagonista …

Dos habilidades que han de mejorarse en la etapa universitaria son el aprendizaje
autorregulado (ARA) y la lectura de textos científicos. El objetivo de este estudio fue evaluar …

Se realizó un estudio con un grupo de estudiantes chinos, matriculados en la Maestría en
Ciencias de la Educación Superior del Centro de Estudios para el Perfeccionamiento de la …

Durante la pandemia por COVID-19 las universidades han mostrado preocupación por el
estado emocional y el aprendizaje eficaz del estudiantado. El afrontamiento y la …

Resumen GAETA GONZALEZ, Martha Leticia et al. Emotions, Coping, and Self-Regulated
Learning in College Students: Influence of Sociodemographic Variables During COVID-19 …

Actualmente la mayoría de docentes están explotando al máximo los recursos educativos
disponibles, de forma tal que se encuentren a la vanguardia de las actividades que …