Předkládaná práce je výsledkem etnografického výzkumu ve školní třídě, který se zaměřoval
na (re) produkci genderu v každodennosti školního kolektivu. O genderové aspekty …

Tato publikace vznikla v rámci projektu „Rovnost žen a mužů na trhu práce se zaměřením na
(ne) rovné odměňování žen a mužů “(reg. č. CZ. 03.1. 51/0.0/0.0/15_009/0003702) …

V textu se autorka zaměřuje na přiblížení paradigmatických a metodologických předpokladů,
které se třídou pracují jako s podstatnou a důležitou kategorií sociálněvědního výzkumu a …

In the presented text, attention is focused on one specific professional term–“gender”. Its
concept will first be defined in the theoretical part of this article, and then, based on a review …

The article introduces inclusive education as gender-sensitive education. Gender-sensitive
education and inclusion are joined by a common goal of fair education for all regardless of …

In this article, we interpret some of the findings from an extensive explorative qualitative
study conducted from April to December 2020 that used semi-structured interviews …

The Sociology of (Working) Class. Despite class being one of the main characteristics of
society, the study of class seems to be noticeably disappearing from social sciences. The …

The article is based on research conducted with young children, and uses methods of data
collection that are suitable and appropriate for children (focus groups, writing, and drawing) …

Článek diskutuje genderové rozdíly v žákovských výsledcích v českých základních a
středních školách. Vzdělávací výsledky zahrnují jak školní prospěch, tak úspěšnost v …

Tato dizertační práce navazuje na výzkum proměn vědeckého prostředí v posledních
desetiletích a jejich vlivu na vědecké profesní dráhy a akademické identity. Specificky se …