En la actualidad, las organizaciones tienen que enfrentar los cambios en la tecnología,
adecuarse a la nueva organización del trabajo y lograr ventajas en el mercado. Para ello …

Resumen AUNQUE LA EXPRESIí “N INFORMATION LITERACY se usa desde 1974, y en
castellano está en la bibliografía del área de Biblioteconomía y Documentación desde …

Saber gestionar la información es fundamental para la inclusión en la sociedad del
conocimiento. La formación de docentes del siglo XXI debe contemplar, por tanto, esta …

Desde una óptica educativa, tomando la Red como recurso de información para la
educación, el artículo analiza qué suponen las nuevas habilidades informativas, en lo que …

O artigo apresenta a evolução do enfoque do conceito, dos estudos e das práticas de
Competência em Informação (Information Literacy) nos últimos trinta anos, numa trajetória …

Las cuestiones teóricas sobre la alfabetización digital aún se encuentran en una fase de
discusión. Por este motivo, en la literatura especializada encontraremos diferentes …

En el marco de las competencias profesionales las de carácter transversal se consideran
necesarias en el desempeño de cualquier actividad profesional. Una de estas …

Resultados. A partir del análisis se exponen las tendencias en alfabetización informacional
y se proponen tareas básicas para una agenda de desarrollo en las bibliotecas públicas de …

Imaginem-nos un nen intervingut únicament amb ordinadors, una mena de «salvatge
digital», que com l'enfant sauvage trobat al bosc d'Aveyron per Jean Itard, en lloc d'haver …

Se reconoce que las personas deben poseer habilidades básicas que le permitan buscar y
recuperar la información que necesitan, así como evaluar y utilizar con efectividad esa …