Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde yazma becerisi ve kazanım ilişkisi

R Şimşek, İ Erdem - RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, 2021 - dergipark.org.tr
Yabancılara Türkçe öğretimi derin tarihsel kökeniyle birlikte 21. yüzyılın ilk çeyreğinde ivme
kazanmış; küreselleşen dünyada Türkiye'nin son yıllardaki siyasal ve toplumsal rolündeki …

Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde yazma becerisi sürecinin değerlendirilmesi: öğretici deneyimleri ve görüşleri

Ü Süğümlü, S Bakdemir - Uluslararası Yabancı Dil Olarak Türkçe …, 2023 - dergipark.org.tr
Yabancı dil öğrenmenin önemli bir olgu olduğu bilinmektedir. Yabancı dil olarak Türkçe
öğretimi de Türkçe öğrenmeye yönelik artan ilgiye paralel olarak önemini her geçen zaman …

[PDF][PDF] ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN OKUMA VE DİNLEME KAYGILARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

D Uçgun - Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) …, 2016 - dergipark.org.tr
Bu çalışmanın amacı ortaokul 5, 6, 7 ve 8. sınıf öğrencilerinin okuma ve dinleme kaygıları
arasındaki ilişkiyi incelemek ve öğrencilerin okuma dinleme kaygılarının cinsiyet, anne-baba …

YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRENEN ÖĞRENCİLERİN DİL BİLGİSİ ÖĞRENİMİNE YÖNELİK KAYGI DÜZEYLERİ

S AYHAN, K Fatih - The Journal of Turk-Islam World Social Studies, 2024 - tidsad.com
Bu araştırmanın amacı, yabancı dil olarak Türkçe öğrencilerin dil bilgisi öğrenimi sürecinde
yaşadıkları kaygı düzeyleri ile ilgili görüşlerini belirlemektir. Bu amaç doğrultusunda yabancı …

Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde kaygı üzerine yapılan araştırmaların incelenmesi

F Polatcan - Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2019 - anadiliegitimi.com
Bu araştırmada yabancı dil olarak Türkçe öğrenenlerin kaygı durumlarına ilişkin çalışmalar
incelenmiştir. Bu kapsamda 2018 yılına kadar yayımlanan 20 çalışmanın içerik analizleri …

Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde akran değerlendirmesinin öğrencilerin yazma kaygısına etkisi

B Karateke Bayat, M Gün - 2018 - acikerisim.nevsehir.edu.tr
Bu çalışma ile yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde akran değerlendirme uygulamasının
yazma kaygısına etkisi ve öğrencilerin yazma kaygısı bağlamında akran değerlendirmesine …

Türkçenin yabancı dil olarak öğretiminde bağdaşıklık araçlarının kullanım düzeyi üzerine bir araştırma

K Aramak - 2016 - acikbilim.yok.gov.tr
Dil öğretimi üzerine yapılan birçok çalışmada yazma becerisinin diğer dil becerilerine oranla
daha geç gelişen, uygulama ve geliştirme çalışmaları sırasında gerek öğretmenler gerek …

Türkçeyi yabancı dil olarak öğrenen Suriyelilerin yazma becerileri üzerine bir araştırma

A Özarslan - 2018 - acikbilim.yok.gov.tr
Bu araştırmanın amacı, ileri düzey Türkçe öğrenen Suriyelilerin karşılaştıkları yazma
sorunlarını tespit edip değerlendirmek ve bunlara çözüm önerileri sunmaktır. Bu amaçla …

TÖMERde Türkçe öğrenen yabancı öğrencilerin Türkçe öğrenmeye ilişkin kaygı düzeyleri

M Erdil - 2016 - acikbilim.yok.gov.tr
Bu araştırmada, Türkçe öğrenen yabancı öğrencilerin, Türkçe öğrenme sürecinde
yaşadıkları kaygı faktörünün, dil öğrenme üzerindeki etkisini tespit etmek amaçlanmaktadır …

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Yabancı Dil Kaygısının Türkçe Öğrenenler Üzerindeki Etkisi (Ürdün Üniversitesi Örneği).

A İşcan - Dil ve Edebiyat Egitimi Dergisi, 2016 - search.ebscohost.com
Özet Bu araştırmanın amacı, yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde yabancı dil kaygısının
Türkçe öğrenenler üzerindeki etkisini Ürdün Üniversitesi örneğinde incelemektir. Genel …