Improving learner engagement in MOOCs using a learning intervention system: A research study in engineering education

R Cobos, JC Ruiz‐Garcia - Computer Applications in …, 2021 - Wiley Online Library
The development of web applications is an essential and critical skill for Computer Science
Engineers. Nowadays, this is a core subject in the Computer Science Engineering Studies …

A content analysis system that supports sentiment analysis for subjectivity and polarity detection in online courses

R Cobos, F Jurado… - … de Tecnologías Del …, 2019 - ieeexplore.ieee.org
Given the current and increasing relevance of research aimed towards the optimization of
teaching and learning experiences in online Education, a plethora of studies regarding the …

Moods in MOOCs: Analyzing emotions in the content of online courses with edX-CAS

R Cobos, F Jurado, Á Villén - 2019 IEEE Global Engineering …, 2019 - ieeexplore.ieee.org
Nowadays, there is a great variety of approaches aimed at facilitating the effectiveness of the
teaching and learning processes. Many of those approaches are based on specific …

Learning actor ontology for a personalised recommendation in massive open online courses

S Assami, N Daoudi, R Ajhoun - International Journal of …, 2020 - inderscienceonline.com
Massive Open Online Courses revolutionised online learning and instigated research on
information and communication technologies for learning to enhance the learner experience …

Predicting Paid Certification in Massive Open Online Courses

M Alshehri - 2024 - etheses.dur.ac.uk
Massive open online courses (MOOCs) have been proliferating because of the free or low-
cost offering of content for learners, attracting the attention of many stakeholders across the …

GHIA: Modelado de Estudiantes, Analítica de Aprendizaje, Atención a la Diversidad y e-Learning

XA Roldán, RMC Salas, RC Pérez… - IE Comunicaciones …, 2019 - dialnet.unirioja.es
En este documento se resumen las principales líneas de investigación del grupo GHIA en el
ámbito de la informática educativa y se describen los trabajos realizados en este contexto …

[PDF][PDF] GHIA: Modelado de Estudiantes, Analítica de Aprendizaje, Atención a la Diversidad y e-Learning.

X Alamán, RM Carro, R Cobos, J Gómez… - Informática …, 2019 - documat.unirioja.es
En este documento se resumen las principales líneas de investigación del grupo GHIA en el
ámbito de la informática educativa y se describen los trabajos realizados en este contexto …

[PDF][PDF] Sistema informático para el análisis de datos en entornos educativos

LO Camarena - 2018 - researchgate.net
El área de las analíticas de aprendizaje es un tema de estudio emergente relacionado con
el desarrollo de métodos para la exploración, análisis y visualización de datos procedentes …

[引用][C] Sistema de Análisis de Contenido basado en el Análisis de Sentimiento para detectar la Subjetividad y Polaridad en los cursos online

R Cobos, F Jurado, A Blázquez-Herranz