Pedagogical innovation in higher education and active learning methodologies–a case study

A Carvalho, SJ Teixeira, L Olim, S Campanella… - Education+ …, 2021 - emerald.com
Purpose The aim of this study is to obtain a broader knowledge of innovative pedagogical
practices in higher education, by analysing the particular case of the Higher Institute of …

Uso de tecnologias digitais no ensino remoto de alunos da educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental: relato de experiência

RAS Barbosa, R Shitsuka - E-Acadêmica, 2020 - eacademica.org
Este relato tem como objetivo descrever o uso do aplicativo do whatsapp e a inserção das
tecnologias digitais na implantação do ensino remoto como auxílio no processo do ensino …

[PDF][PDF] Contribuições das metodologias colaborativas para o aprendizado dos estudantes de Administração e Secretariado Executivo bilíngue

ACF Costa, TB de Lima… - Revista Pensamento …, 2023 - redalyc.org
Este artigo objetiva analisar a percepção dos estudantes dos cursos de Administração e
Secretariado Executivo Bilíngue, do Campus IV da Universidade Federal da Paraíba, sobre …

Desafios da educação na era da tecnologia

MC Hino - Trabalho & Educação, 2019 - periodicos.ufmg.br
A tecnologia tem mudado a forma como as pessoas vivem, locomovem-se, comem,
estudam e se comunicam. Porém, o uso da tecnologia no processo da educação ainda é …

[PDF][PDF] Indicadores de metodologias ativas com suporte das tecnologias digitais

PPB Ventura, JA de Castro Filho - Revista Eletrônica de Educação, 2021 - academia.edu
Este artigo objetiva propor indicadores que caracterizem metodologias ativas com suporte
das tecnologias digitais. De natureza qualitativa, do tipo estudo de caso, a pesquisa foi …

A utilização de metodologias ativas pelos docentes na percepção de discentes de Ciências Contábeis

WD Bernardo, ZB Martins - Revista Brasileira de Ensino Superior, 2019 - seer.atitus.edu.br
O objetivo deste artigo é analisar a percepção dos discentes de Ciências Contábeis sobre a
utilização de metodologias ativas pelos docentes. Esta pesquisa possui uma abordagem …

[HTML][HTML] Implicações do uso de estratégias de ensino ativas na formação de discentes em uma disciplina de bacharelado em hotelaria

TBDE LIMA - Turismo: Visão e Ação, 2020 - SciELO Brasil
Esse trabalho objetiva analisar as implicações do uso de estratégias de ensino ativas, a
partir de sua aplicação em uma disciplina de cunho teórico-prática, na formação de …

Microbiologia no cotidiano: proposta de ensino por investigação de baixo custo

KP Cruz, GL Nery, AAD Rebouças… - Atas de Ciências …, 2019 - revistaseletronicas.fmu.br
A microbiologia é o ramo da biologia responsável pelo estudo dos microrganismos, sendo a
escola um espaço privilegiado para abordar o tema saúde e suas interfaces. O ensino das …

Metodologias ativas no processo de ensino-aprendizagem nos cursos de graduação em Ciências Contábeis

JC Gonçalves, MA de Santana… - … Políticas Públicas e …, 2021 - periodicos.processus.com.br
Este artigo tem como objetivo apresentar a contribuição das metodologias ativas no
processo de ensino-aprendizagem para os discentes de Ciências Contábeis. Utilizou-se a …

[PDF][PDF] PERCEPÇÃO DOS DOCENTES DE ENGENHARIA DE UMA INSTITUIÇÃO PRIVADA NA IMPLEMENTAÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS.

TLM de Castro Leal, VN Silva - Ensino de Ciências e Tecnologia …, 2023 - researchgate.net
O papel dos docentes de Engenharia frente às transformações sociais e sua atuação na
construção de um ensino disruptivo de padrão é essencial à formação de profissionais que …