Abstract Proyecto Docente e Investigador. Catedrático de Universidad. Perfil Docente:
Ingeniería del Software y Gobierno de Tecnologías de la Información. Perfil Investigador …

En este artículo proponemos un procedimiento objetivo para la evaluación, basada en
competencias, de los trabajos fin de grado (TFG) y de máster (TFM) en el contexto de las …

La sostenibilidad es una de las competencias transversales básicas que todo ingeniero
debería adquirir durante su formación. De hecho, seguir desarrollando ciencia y tecnología …

This paper presents an efficient and objective procedure for the outcome-based assessment
of engineering final year projects (FYP). The procedure, consisting of 6 steps, can easily be …

En los últimos años han aparecido múltiples propuestas orientadas a hacer el aprendizaje
más atractivo para los alumnos; desde el ya clásico Aprendizaje Basado en Problemas …

El objetivo de esta investigación fue identificar y contrastar referentes internacionales en
busca de estándares de calidad para la definición de los principales componentes de una …

Las asignaturas de los nuevos grados universitarios surgidos de la implantación del
Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) funcionan en la mayoría de casos como …

Las universidades deben formar los ingenieros que la sociedad necesita. Los planes de
Estudios del EEES deben ser diseñados, por tanto, a partir de las competencias …

En el año 2008 la UCAB (Universidad Católica Andrés Bello) inició un proceso de
renovación curricular por competencias, bajo los lineamientos de la Comisión de …

Existen muchos estudios relacionados a las competencias profesionales en diferentes
áreas de conocimiento, en el ámbito laboral y académico. Sin embargo, es bastante más …