As a scientific and practical approach to cultural diversity, interculturalism implies a positive
and active relationship between groups and individuals who are different from each other in …

Interkulturalni odgoj u nastavi glazbe općeobrazovnih škola bio je predmetom istraživanja u
ovom radu. Analizirani su, s obzirom na interkulturalizam, sadržaji kurikuluma i nastavnih …

Sažetak Suvremena su društva suočena sa sve većim interkulturnim izazovima uslijed
globalizacijskih procesa, ekonomskih i političkih migracija, razvitka gospodarskih odnosa …

Sažetak Nastava glazbe je područje u kojemu se treba razvijati interkulturalna kompetencija
učenika jer je glazba u svojoj biti multikulturalna umjetnost. Naime, brojni su narodi …

Sažetak Music pedagogy as a scientific discipline serves the purpose of preserving musical
heritage. Music pedagogues as scientists and music teachers are guardians of musical …

Suvremeni svijet u kojem živimo karakteriziraju ubrzane tehnološke promjene i velike
migracije ljudi iz različitih razloga. Rezultat takvih promjena dovodi do doticaja različitih …

Music instruction is an area which requires the development of intercultural competences of
learners, because music is essentially a multicultural art. Numerous nations have taken part …

Nastava glazbene umjetnosti u gimnaziji može doprinijeti interkulturalnom odgoju, tj.
stjecanju učeničkih interkulturalnih kompetencija, no neizostavan uvjet je interkulturalni …

Sažetak Glazba je jedna od najstarijih umjetnosti. Ona ima vrlo veliku ulogu u ljudskom
životu. Još kad je u majčinom trbuhu, dijete osjeća glazbu, osjeća majčinu pjesmu i na nju …

Sažetak Razvoj interkulturalne kompetencije pojedinca postao je nužnošću, a suvremena
škola mora ići ukorak s vremenom i zbivanjima kojima smo okruženi. Odgoj mlade osobe …