“互联网+” 背景下美国 K-12 教育转型分析

论我国“互联网+ 教师教育” 及其效率提升的可行性和路径

朱旭东， 刘丽莎 - 现代教育论丛, 2021 - xdjylc.scnu.edu.cn
本文从" 互联网+ 教师教育" 创新行动的视角, 分别从" 互联网+ 教师教育"" 教师教育效率"
的内涵界定," 互联网+ 教师教育" 提升教师教育效率的可行性, 以及" 互联网+ 教师教育" …
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On Feasibility and Path of “Internet & Teacher Education” and Its Efficiency Improvement in China

ZHU Xudong, LIU Lisha - 现代教育论丛, 2021 - xdjylc.scnu.edu.cn
From the perspective of the" Internet & Teacher Education" innovative action, the
connotation definition of this article are" Internet & Teacher Education" and" teacher …
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[引用][C] “互联网+” 背景下的高等教育发展与创新思考——以中医药专业为例

郭宏伟 - 中国电化教育, 2016
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[引用][C] “互联网+” 测评: 自适应学习之路

张华华， 汪文义 - 江西师范大学学报: 自然科学版, 2016
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[引用][C] 美国基础教育信息化的现状和启示

胡永斌， 龙陶陶 - 中国电化教育, 2017
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[引用][C] 美国“国家教育技术规划(2016)” 的研制模式及特点研究

杨新晓， 陈殿兵 - 现代教育技术, 2016
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