En los últimos años, la integración de tecnologías digitales en la educación universitaria ha
sido una prioridad de las organizaciones dedicadas a la formación. La sociedad del …

Se analizan las competencias básicas digitales de 534 estudiantes de tres universidades
europeas. El análisis estadístico se efectuó con el programa SPSS, y la normalidad de la …

Con la presente investigación pretendemos dar continuidad a la línea de trabajo iniciada en
la investigación “Innovación docente 2.0 con Tecnologías de la Información y la …

Information and communication technologies (ICTs) have enhanced peer communication
and contributed to social change and, as such, have become an essential tool in the initial …

In this chapter we present a research that analyzes, from the perspective of university
students, the positioning of MOOCs in the university panorama, determining their …

Las tecnologías de la información y la comunicación han revolucionado el mundo tal como
lo conocíamos antes de su uso y aplicabilidad a la vida diaria. Este uso también se ha …

This research arises from the need to know the elements that have an impact on the
audiovisual competencies of adolescents during the confinements provoked to prevent the …

Se presenta un estudio diacrónico de 109 concepciones del estudiantado universitario
pertenecientes al Grado de Educación Social de la Universidad Pablo de Olavide, durante …