Senaryo tabanlı eğitimin ortaokul öğrencilerinin afetlere ilişkin bilgi ve tutum düzeylerine etkisi

U Çakır, B Kılcan - International Journal of New Approaches in …, 2022 - dergipark.org.tr
Dünyanın herhangi bir yerinde her geçen saniyede insanlar bir afet riski ile karşı karşıya
kalmaktadır. İstatistiksel verilere bakıldığında birçok insan hayatını kaybetmekte ve maddi …

Çevrimiçi ortamda yürütülen senaryo temelli öğrenme etkinliklerinin Türkçe öğretimi öz yeterliğe, akademik güdülenmeye ve başarıya etkisi

D Uzunoğlu - 2021 - adudspace.adu.edu.tr
Bu araştırmada çevrimiçi ortamda yürütülen senaryo temelli öğrenme etkinliklerinin sınıf
öğretmeni adaylarının Türkçe öğretimine yönelik öz yeterlikleri, akademik güdülenmeleri ve …

[PDF][PDF] BEŞİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN SENARYOYA DAYALI ÖĞRENME ORTAMINDA MUHAKEME BECERİLERİ

M ÖZKIRIŞ, E ERSOY - acikerisim.omu.edu.tr
Ondokuz Mayıs Üniversitesi Lisansüstü Eğitim Enstitüsü Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi
Ana Bilim Dalı Matematik Eğitimi Programı, Yüksek Lisans, Haziran/2022 Danışman: Doç …

Teacher Candidates' Attitudes and Opinions Regarding Creative Drama Instruction Within Social Studies Courses

HS Sarıkaya - Journal of Teacher Education and Educators, 2020 - dergipark.org.tr
This study examined the attitudes and opinions of Artvin Çoruh University teacher
candidates regarding the use of creative drama instruction within social studies courses. The …

Investigation of the Creative Drama Levels of Teacher Candidates who Study at University According to Different Variables

ÖG Sun, H Eroğlu - Pakistan Journal of Medical & Health …, 2022 - pjmhsonline.com
Introduction: In this study, pre-service teachers' attitudes towards creative drama in the
Physical Education Sports High School (PESC) and classroom teaching departments at …

SENARYO TEMELLİ SCRATCH ÖĞRETİM PROGRAMININ ÖĞRENCİLERİN BİLGİ İŞLEMSEL DÜŞÜNME BECERİLERİNE, PROBLEM ÇÖZME VE PROGRAMLAMA …

VK Ceylan - 2020 - adudspace.adu.edu.tr
SENARYO TEMELLİ SCRATCH ÖĞRETİM PROGRAMININ ÖĞRENCİLERİN BİLGİ
İŞLEMSEL DÜŞÜNME BECERİLERİNE, PROBLEM ÇÖZME VE PROGRAMLAMA ÜNİTESİ …

[引用][C] Fen eğitiminde senaryo temelli öğrenmenin öğrencilerin akademik başarı, tutum ve kalıcılığına etkisi:“insan ve çevre ünitesi örneği”

B Özkurt-Öztürk - 2019 - platform.almanhal.com
Al Manhal Platform The session has been expired. Please reload the page Reload Please
wait... The file is being prepared Preview Mode If you would like full access to this publication …