En los últimos diez años, Chile ha implementado una serie de políticas de educación
inclusiva orientadas a accesibilizar la educación de personas con discapacidad. Durante la …

La presente investigación indagó en los incidentes críticos que emergen de las voces de
educadoras diferenciales y de docentes de educación general básica respecto del trabajo …

El siguiente artículo teórico-reflexivo tiene como objetivo analizar el panorama actual de la
educación inclusiva en el sistema educativo de Honduras. La base del análisis es de tipo …

El presente artículo propone una reflexión a partir de una serie de experiencias de
investigación-acción llevadas a cabo con distintos colectivos estudiantiles de escuelas …

El interés por avanzar hacia una educación más inclusiva en la agenda educativa mundial
ha propiciado un aumento en el número de “guías” que apoyan, acompañan y orientan a …

El liderazgo transformacional es un estilo con el cual los líderes podrían incidir
positivamente en contextos socioculturales adversos, donde se suelen generar riesgos …

El presente artículo analiza las claves para la puesta en marcha de un proceso de
desarrollo escolar inclusivo a partir de un conjunto de experiencias de asesoramiento …

This article presents research that examines how the processes of school change and
improvement are promoted in those Spanish schools that are developing educational …

La educación cumple un rol esencial en la formación de una sociedad más justa. Chile es
un país en que las políticas de inclusión educativa trabajan de manera paralela a las …

El presente artículo propone un abordaje de la experiencia escolar desde la voz del
estudiantado, específicamente de aquellos que han sido etiquetados con Discapacidad …