Sažetak Prema Kurikulumu (MZO, 2019) nastava Glazbene kulture izvodi se prema
otvorenom kurikulumu. Jedina je obvezna glazbena aktivnost slušanje glazbe koje se nalazi …

Vrednovanje i ocjenjivanje u nastavi Glazbene kulture važna je sastavnica odgojno-
obrazovnog procesa koja sa sobom nosi razne poteškoće i subjektivnost. U nastavi …

Sažetak Evaluation and grading in the teaching of Music Culture is an important component
of the educational process that carries various difficulties and subjectivity with it. In the …

Slušanje glazbe je središnja aktivnost nastave Glazbene kulture. Metodički vođenim
aktivnim slušanjem glazbe u nastavi Glazbene kulture putem zadavanja zadataka potiče se …

Sažetak Vrednovanje i ocjenjivanje u nastavi Glazbene kulture važna je sastavnica odgojno-
obrazovnog procesa koja sa sobom nosi razne poteškoće i subjektivnost. Tema ovoga rada …

Sažetak Nastava Glazbene umjetnosti provodi se u hrvatskim srednjim školama, odnosno u
općim, jezičnim i klasičnim gimnazijama kao četverogodišnji program te u prirodoslovno …

Kako bismo odredili razinu uspješnosti, djelotvornosti i brzine u obavljanju određenih
djelatnosti bez prethodnih vježbi i uvježbavanja, potrebno je posjedovati određene …

U diplomskom radu pružen je opis dokimologije kao znanosti o vrednovanju te definicije
svih sastavnica vrednovanja. Navedene su specifičnosti umjetničkih predmeta, kao i pregled …

Sažetak U današnjem društvu javno mnijenje igra veliku ulogu u donošenju različitih
zakonskih mjera i regulativa, pa tako i onih vezanih za područje bioetike. Zbog toga …

Tema je ovoga rada razvijanje glazbenih sposobnosti učenika uvo enjem glazbenih igara u
nastavu glazbene kulture. Igra u nastavi poboljšava rezultate učenja, motivira učenike …