Competencia digital docente y usabilidad de las TIC en centros educativos de alta complejidad. Prácticas y oportunidades para una transformación educativa …

JJL Olivencia, MJA del Olmo Fernández… - … de Formación del …, 2025 - revistas.um.es
En los últimos tiempos, las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) se
configuran como una herramienta indispensable en los procesos pedagógicos. Los …

[图书][B] El arte de pactar: estado de bienestar, desigualdad y acuerdo social

M León - 2023 - books.google.com
El Estado de bienestar supone cerca del treinta por ciento de la riqueza nacional en
Europa. Respalda un elevado gasto público en educación, sanidad, vivienda, prestaciones …

Análisis de estrategias y recursos metodológicos mediados por tecnologías: percepciones de futuros docentes sobre la gamificación, el flipped classroom y las TIC y …

A Colomo Magaña - 2023 - helvia.uco.es
En los últimos años, cabe señalar cómo la digitalización y virtualización de los procesos, ha
permitido deslocalizar la presencialidad y flexibilizar los tiempos educativos. Las …

La exclusión digital como una forma de exclusión social: una revisión crítica del concepto de brecha digital

FE Haz-Gómez, G López Martínez… - 2024 - rua.ua.es
La exclusión social se define como un fenómeno cuyos efectos determinan que un
individuo o grupo se sitúen en diferentes posiciones sociales. De manera análoga, el …

LA BRECHA DIGITAL EN LA EDUCACIÓN VIRTUAL: UN ANÁLISIS DE SUS CAUSAS Y CONSECUENCIAS

FJ Jiménez-Mejía, AG Pesantes-Pincay… - … -ISSN: 2697-3456, 2024 - editorialibkn.com
La educación virtual ha experimentado una transformación significativa en los últimos años,
especialmente a raíz de la pandemia de COVID-19, evidenciando la persistencia de una …

Desafíos y estrategias para superar la brecha digital en entornos universitarios: una revisión sistemática

LAG Ciriaco - Revista Multidisciplinaria Voces de América y el Caribe, 2024 - remuvac.com
En estos tiempos, la educación superior enfrenta el desafío de la brecha digital, exacerbada
por la pandemia de COVID-19, lo que ha puesto de manifiesto la urgencia de integrar …

Percepciones docentes hacia los efectos de la brecha digital y la inclusión educativa.

J Luis Aguilar-Martínez… - Revista …, 2024 - search.ebscohost.com
Este estudio busca analizar a través de las percepciones de los docentes, el impacto de la
brecha digital y las relaciones de la inclusión educativa en el aprovechamiento de las TIC …

Experiencias docentes sobre el uso de las tecnologías de la información y comunicación en el proceso de aprendizaje en educación media

DN Matute Aguilar, BV Valdez León - 2024 - dspace.ucuenca.edu.ec
The present research work is situated in the field of Information and Communication
Technologies (ICT), with emphasis on knowing the teaching experiences regarding the use …

[HTML][HTML] Las secuelas del COVID-19. Un estudio desde la perspectiva de los estudiantes de la Universidad de Panamá

RMB Magallón, EAM González… - Centros: Revista …, 2023 - portal.amelica.org
Esta presentación describe las principales afectaciones originadas por el COVID-19 a los
estudiantes universitarios, puesto que es evidente que la normalidad en la impartición de …

PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES EN LA EDUCACIÓN DE SUS HIJOS DURANTE LA PANDEMIA.

VC Rodriguez Medina, CC Cruz Oqueña… - Educación …, 2023 - search.ebscohost.com
The participation of parents in the education of their children is an important aspect for
academic progress, however, during the time of confinement due to the COVID-19 …