Öz Bu çalışma, sınıf öğretmenlerinin Eğitim Bilişim Ağı kullanımına ilişkin görüşleri üzerine
bir araştırmadır. Bu amaç doğrultusunda araştırmada karma yöntem kullanılmıştır …

Bu araştırmanın amacı, ortaokul 6. sınıf matematik dersi konularının öğretiminde dijital oyun
tabanlı öğrenme (DOTÖ) yönteminin öğrencilerin akademik başarılarına, matematik dersine …

Araştırmanın amacı öğretmenlerin sahip oldukları kültürel sermaye yeterlik düzeyini
belirlemek ve yeterlik düzeylerindeki anlamlı farklılığın sebeplerini öğretmen görüşlerine …

Araştırmanın amacı, beden eğitimi öğretmeni adaylarının epistemolojik inançları, akademik
öz-yeterlikleri ve öğrenme yaklaşımlarını bazı değişkenlere göre incelemek ve aralarındaki …

Son yıllarda karma araştırmaların sosyal bilimlerde yaygın bir şekilde kullanması dikkate
alındığında, araştırmacıları karma yöntem kullanmaya yönelten nedenleri ortaya çıkarmanın …

Bu çalışma, 5. sınıf Fen Bilimleri dersi Maddenin Değişimi ünitesinin eğitsel oyunlarla
desteklenerek işlenmesinin öğrenci başarısı üzerine olan etkisini incelemek amacıyla …

Türkçe Öğretim Programında yer alan dil becerilerinden birisi olan konuşma becerisinin
önemi, öğretmen ve öğretmen adayları için tartışılmazdır. Öğretmen adaylarının bu …

This research has been conducted to determine student absenteeism in secondary
education, issue-related school practices and recommended policies to eliminate this …

Çalışmada deyimlerin öğretiminde dijital öykü kullanımının başarıya etkisinin incelenmesi
amaçlanmıştır. Karma yöntemin kullanıldığı araştırmanın nicel boyutunu tek gruplu öntest …

Bu çalışmanın amacı, matematiksel modellerden yararlanılarak gerçekleştirilen bir öğretim
sürecinin 6. sınıf öğrencilerinin aritmetikten cebire geçiş süreçleri üzerindeki etkilerini ortaya …