Los centros educativos como organizaciones que aprenden: promesas y realidades
A Bolívar - 2007 - torrossa.com
La estructuración de las escuelas como organizaciones que aprenden constituye una
estrategia importante de cambio en la erapostrmdema, pero (...) para que el aprendizaje …
estrategia importante de cambio en la erapostrmdema, pero (...) para que el aprendizaje …
[PDF][PDF] La lógica del compromiso del profesorado y la responsabilidad del centro escolar. Una revisión actual
A Bolívar - REICE. Revista iberoamericana sobre calidad, eficacia …, 2010 - redalyc.org
“Ya se ha visto que las grandes reformas 'de arriba-abajo'no dan los resultados que cabría
esperar de ellas.[...] El logro de la calidad interna del sistema es algo que concierne a la …
esperar de ellas.[...] El logro de la calidad interna del sistema es algo que concierne a la …
[PDF][PDF] La investigación biográfica y narrativa en Iberoamérica: Campos de desarrollo y estado actual
La investigación biográfico-narrativa tiene hoy una identidad propia dentro de la
investigación cualitativa, que merece atención. El artículo revisa y muestra los orígenes …
investigación cualitativa, que merece atención. El artículo revisa y muestra los orígenes …
Las historias de vida del profesorado: voces y contextos
A Bolívar - Revista mexicana de investigación educativa, 2014 - scielo.org.mx
Este trabajo trata de la relación entre lo biográfico (relatos de vida) con sus contextos, entre
las voces y su (re) presentación en los informes de investigación. Las voces del …
las voces y su (re) presentación en los informes de investigación. Las voces del …
[PDF][PDF] Metodología de la investigación biográfico-narrativa: recogida y análisis de datos
A Bolívar - … e metodológicas da investigação (auto) biográfica, 2012 - pics.unison.mx
El enfoque biográfico-narrativo conforma un modo propio de investigar. Así, se requiere una
metodología que sea sensible al carácter polifónico del discurso narrativo, a su complejidad …
metodología que sea sensible al carácter polifónico del discurso narrativo, a su complejidad …
[PDF][PDF] Investigar la identidad profesional del profesorado: Una triangulación secuencial
A Bolívar, M Fernández, E Molina - Forum: qualitative social …, 2005 - researchgate.net
El artículo expone el diseño de una investigación sobre la crisis de la identidad profesional
del profesorado de Secundaria en España, con motivo de una reforma educativa que altera …
del profesorado de Secundaria en España, con motivo de una reforma educativa que altera …
La formación inicial del profesorado de secundaria y su identidad profesional
A Bolívar - 2007 - dadun.unav.edu
La identidad profesional se ha constituido en un nuevo prisma para analizar el modo como
los profesores sienten y ejercen su oficio. En España, la falta continuada de una formación …
los profesores sienten y ejercen su oficio. En España, la falta continuada de una formación …
[图书][B] The Routledge international handbook on narrative and life history
I Goodson, A Antikainen, P Sikes, M Andrews, PJ Sikes - 2016 - api.taylorfrancis.com
The juxtapositioning of life history and narrative celebrates the mutually constitutive nature of
these research modalities and ways of knowing. Both celebrate the culmination of a …
these research modalities and ways of knowing. Both celebrate the culmination of a …
[PDF][PDF] Desarrollo profesional y profesionalización docente. Perspectivas y problemas
Con este trabajo pretendemos compartir algunas reflexiones sobre las relaciones entre la
formación de profesores, su desarrollo profesional y la profesionalización docente. Forman …
formación de profesores, su desarrollo profesional y la profesionalización docente. Forman …
Biographical and narrative research in Iberoamerica: Areas of development and current situation
Currently, biographical-narrative inquiry has its identity within qualitative research, and it
merits attention. This article reviews and describes the biographical-narrative research …
merits attention. This article reviews and describes the biographical-narrative research …