[PDF][PDF] Potensi Alat Peraga Fun Fraction Set dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Pecahan Bagi Siswa Tunagrahita

E Rahmawati, AN Ferianto… - PRISMA, Prosiding …, 2021 - journal.unnes.ac.id
Siswa tunagrahita mempunyai hambatan dalam pembelajaran karena beberapa
keterbatasan seperti fungsi berpikir, motivasi belajar, dan tidak dapat fokus mengikuti …

Learning facilities and infrastructure based on the characteristics of Children with Special Needs in inclusive education

IM Azzahra, RR Diana, ES Nirwana… - Al-Athfaal: Jurnal …, 2022 - ejournal.radenintan.ac.id
The need for learning facilities and infrastructure in inclusive PAUD (Early Childhood
Education) is still limited. This study aims to contribute to every manager of inclusive and …

[PDF][PDF] penelitian implementasi pembelajaran matematika bagi anak berkebutuhan khusus di Indonesia

R Fitriani, RCI Prahmana - AKSIOMA: Jurnal Program Studi …, 2021 - academia.edu
Sejumlah penelitian terkait implementasi pembelajaran matematika pada anak
berkebutuhan khusus (ABK) telah banyak dilakukan di Indonesia dan terpublikasi dalam …

Pengembangan E-Modul Menggunakan Flip PDF Professional pada Materi Fungi Kelas X SMA

A Aprilia - 2021 - repository.metrouniv.ac.id
Pengembangan e-modul menggunakan Flip PDF Professional pada materi Fungi Kelas X
SMA dilatarbelakangi oleh pemanfaatan teknologi yang digunakan guru pengampu mata …

[PDF][PDF] Miopia pada anak kembar penyandang low vision

AD Dewi, WD Pratisti - Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak …, 2022 - scholar.archive.org
Miopia merupakan salah satu gangguan penglihatan dengan prevalensi yang tinggi di
Indonesia. Anak penyandang miopia memiliki potensi dalam pendidikan yang terlihat dari …

Pengembangan ethnoscience puzzle guna mendorong kemampuan kognitif anak berkebutuhan khusus

E Oktaviani, IE Setiyono - Journal of Telenursing (JOTING), 2023 - journal.ipm2kpe.or.id
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan alat permainan edukatif ethnoscience
puzzle guna mendorong kemampuan kognitif Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) di sekolah …

Braille Geometry Teaching Materials for Low Vision Students

R Agustina, N Farida - Kreano, Jurnal Matematika Kreatif …, 2021 - journal.unnes.ac.id
Braille geometry teaching materials have media that can be touched by low vision students'
sense of touch. This study aims to obtain conclusions about the feasibility and description of …

Analisis Peran Guru Pendamping Anak Berkebutuhan Khusus Tipe Slow Learner dalam Pembelajaran Kelas 1 di SD Muhammadiyah 2 Socah

JA Puspita, NE Harsiwi - Dewantara: Jurnal Pendidikan …, 2024 - jurnaluniv45sby.ac.id
Di dunia ini seorang anak tidak bisa memilih akan dilahirkan dalam keadaan yang seperti
apa, ada yang terlahir normal dan ada juga yang ditakdirkan untuk terlahir memiliki …

Peningkatan Minat Belajar Siswa Tunagrahita Menggunakan Model STAD Berbantuan Puzzle Di Kelas 1 Sekolah Dasar

ND Mawanti, YM Cholily - Jurnal Pemikiran Dan …, 2021 - ejournal.umm.ac.id
Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan minat belajar matematika siswa tunagrahita kelas
1 SD melalui strategi pembelajaran kooperatif gaya STAD berbantuan puzzle. Subjek …

Identification of Mathematics Learning Media Needs for Junior High School Students with Hearing Impairment

MD Pamungkas, F Rahmawati… - AL-ISHLAH …, 2023 - journal.staihubbulwathan.id
Students with disabilities face a wide range of obstacles to their academic and personal
growth. Because of this, they require educational services tailored to the specific …