Bu çalışma, ebelik öğrencilerinin profesyonel değer algılarını ve etkileyen bazı faktörlerini
incelenmek amacı ile yapılmıştır. Kesitsel-analitik tipteki araştırmaya 324 ebelik öğrencisi …

Amaç: Bu araştırma hemşirelik öğrencilerinin profesyonel değer algılarını ve etkileyen
faktörleri belirlemek amacıyla yapılmıştır. Yöntem: Tanımlayıcı araştırmanın evrenini …

Bu çalışma, hemşirelik öğrencilerinin öğretim yılı başında ve sonunda bireysel değerlerinin
ve öğretim yılı sonunda mesleki değerlerinin belirlenerek üst sınıflardaki eğitim …

Amaç: Bu araştırma hemşirelik öğrencilerinin mesleki profesyonel değer algılarının
belirlenmesi amacıyla yapılmıştır. Yöntem: Tanımlayıcı tipteki çalışma, Eylül 2015 tarihinde …

Amaç: Bu araştırma; Ebelerin Profesyonel Değerleri Ölçeği'ni geliştirmek amacıyla
metodolojik türdeyapıldı. Gereç ve Yöntem: UluslararasıEbelik Konfederasyonu, etik …

Öz Amaç: Bu araştırma, hemşirelik öğrencilerinin profesyonel tutumları ve etkileyen
faktörlerin belirlenmesi amacıyla yapılmıştır. Yöntem: Betimsel nitelikte ilişkisel tarama …

Amaç: Bu araştırmada, ebelerin profesyonel değerleri ve mesleki yetkileriyle ilgili algılarının
değerlendirmesi amaçlanmıştır. Yöntem: Araştırma kesitsel-analitik tiptedir. Araştırma verileri …

Özet Amaç: Hekimlik değerlerinin kazandırılması ağırlıklı olarak tıp eğitimi sırasında
olmaktadır. Çalışmanın amacı, hekimlik değer algılarını değerlendirmek amacıyla bir ölçek …

Öz Giriş: Hemşirelerin sağlık bakımında kritik düşünebilmeleri ve karar verebilmeleri için
profesyonel değerlerinin gelişmiş olması gerekmektedir. Amaç: Bu araştırma, hemşirelerin …

Amaç: Bu çalışmanın amacı Hemşirelerin Profesyonel Değerleri Ölçeği'nin (HPDÖ) Türkçe
biçiminin geçerlik ve güvenirlik çalışmalarının yapılması ve Türk toplumuna …